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1.老师上课一直鼓励学生说了一句什么成才之类的名言,你怎么看?
【答】赞同老师的做法
第一,学生属于发展中的人,学生需要人文关怀,所以老师的鼓励会促进学生的发展。
第二,教师在课堂上应将知识教育和德育教育结合起来,做到科学性与思想性的统一。
第三,在今后工作中,我也会向这名教师学习,多鼓励学生,多激励学生。
2.有老师觉得你被领导重用,说你风凉话你怎么看?
【答】我会妥善处理
第一,我会找到该同事与其沟通,问清楚原因,化解两人之间的矛盾。
第二,我会充分反思自身,看是否平时自己的行为作风太过于高调,把自身出现的问题积极改正。
第三,在今后的工作当中,作为一名人民教师,我会在平时注意积极处理与同事间的关系,努力形成良好的工作氛围。
3.同学带手机进课堂玩,被任课老师让班干部搜查没收
【答】教师这样的做法不值得提倡
第一一,学生拥有人身自由权,教师不得非法搜身,所以该教师的做法侵犯了学生的人身权。
第二,教师应该对该生单独加强教育,动之以情,晓之以理,引导学生正确认识到课堂中认真学习的重要性。
第三,在今后工作中,我应该做一名遵法守法的好教师,践行中小学教师职业道德规范,热爱学生,尊重学生,采用恰当的方法管理学生。
4.上课了,突然班长哎哟,原来是有人放了图钉儿,怎么办?
【答】冷静处理。
第一,安抚情绪,及时安排班长本人去找校医作简单处理,自己正常完成教学任务。
第二,课后调直,查清原因,及时教育。安排犯错误的同学当众道歉。通知家长孩子的事,让班长的家长注意观察。
第三,通过班会,相互提意见,共同进步。
5.值日生没打扫走了你怎么办?
【答】这件事我会妥善处理。
第一,我会安排其他值日生进行卫生的打扫,保持教室的卫生。
第二,次日我会找到这个值日生,与他交流,询问为什么他不做值日就离开,并且对他进行批评教育,让他明白每个人都是班级的小主人,并且安排他补做值日。
第三,在今后的教学当中,我要提高自己的特殊问题处理能力,面对突发事件时要第一时间找到对策。
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