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| 2023年普通类招生专业介绍(高职与普通本科分段培养项目)当前您所在的位置:首页 > 教育 > 高等职业本科 > 江苏职业教育

江苏工程职业技术学院2023年普通类招生专业介绍

(高职与普通本科分段培养项目)

1、道路与桥梁工程技术(与淮阴工学院分段培养项目)(普通类(物理)

本项目为江苏省现代职业教育体系建设项目。经江苏省教育厅批准,我校从2023年开始与淮阴工学院开展高职与普通本科分段培养” 项目。凡填报我校道路与桥梁工程技术(与淮阴工学院分段培养项目)专业并被录取的考生,在我校学习五年,其中前三年高职阶段教育考核合格者,后两年本科阶段教育继续在我校学习,由淮阴工学院与我校联合实施教学,毕业后颁发淮阴工学院本科文凭,符合学士学位授予有关规定的颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

培养目标:

1)高职阶段:培养具备较强的从事路桥建造过程中所需的测量、施工、检测、造价技能,能从事路桥类工程材料检测、施工方案编制、质量验收与评定、安全管理、工程造价及技术资料归档等专业理论知识和技术技能,适应生产建设(管理、服务)第一线需要的高素质技术技能人才。

2)本科阶段:在高职培养的基础上,通过2年研究性学习培养,使学生具备较强的自主学习、自发探究和创新能力,提升职业生涯发展潜能和职业岗位的迁移能力,具有团队协作和终身学习能力。能胜任道路、桥梁等结构工程领域的规划、设计、施工、养护、管理等工作,服务于地方经济和行业发展的高素质应用型工程技术人才。

核心课程:

1)高职阶段:工程测量、道路工程施工、桥涵工程施工、路桥工程检测、施工组织与管理、路桥工程计量与计价。

2)本科阶段:桥梁工程、隧道工程、工程概预算、水力学与桥涵水文、BIM技术应用与实践、道路工程经济学、路桥工程安全管理。

就业方向:主要面向公路、铁路、桥梁、隧道、城市道路、轨道交通等相关企事业单位,从事设计、施工、资料管理、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术工作。

专业特色:一带一路国家倡议和交通强国的建设,对路桥专业人才需求大,培养过程以路桥建造技术为核心,同时兼顾市政工程与城市轨道交通工程施工技术等方向需求。

2、环境艺术设计(与南通理工学院分段培养项目)(美术类(历史)

本项目为江苏省现代职业教育体系建设项目。经江苏省教育厅批准,我校从2022年开始与南通理工学院开展高职与普通本科分段培养” 项目。凡填报我校环境艺术设计(与南通理工学院分段培养项目)专业并被录取的考生,在我校学习五年,其中前三年高职阶段教育考核合格者,后两年本科阶段教育继续在我校学习,由南通理工学院与我校联合实施教学,毕业后颁发南通理工学院本科文凭,符合学士学位授予有关规定的颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

培养目标:

1)高职阶段:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德和人文素养,具有家国情怀、工匠精神、健康身心、精湛技能、国际视野,具备较强的从事建筑环境空间设计、方案表现、方案实施等实际工作能力,适应生产建设(管理、服务)第一线需要的德、智、体等方面全面发展的技术技能型人才。

2)本科阶段:培养能适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要,德、智、体、 美、劳全面发展,具备较强的环境设计实践能力、创新设计能力、项目组织能力,具有良好的艺术文化素养和职业道德修养,能在企事业单位的环境设计领域从事空间设计与施工、园林景观设计与施工、设计项目管理等方面工作,具有持续发展潜力和团队合作精神的高素质技术人才。

核心课程:

1)高职阶段:建筑装饰设计计算机制图、数字图像处理、室内设计基础、园林景观概念设计、建筑装饰材料选用与施工工艺、城市景观设计。

2)本科阶段:环境空间视觉设计、居住空间室内设计、公共空间概念设计、建筑空间环境设计与方案表现、庭院景观设计、公共景观项目综合设计。

就业方向:毕业生就业初期可胜任助理景观规划设计师、助理室内设计师等岗位,从业2-3年后可胜任小型城市人居环境规划设计工程项目主案设计师、中小型建筑室内装饰工程项目的主案设计师、工程项目管理(含方案设计、表现和施工)主管等岗位,8年以后胜任中大型的建筑室内外工程项目的工程项目主管、设计部门主管或设计总监等岗位。

专业特色:学校所在地江苏省南通市是中国建筑装饰之乡、中国建筑之乡,拥有庞大的建筑装饰产业群,对空间装饰配套设计方面的人才需求旺盛。同时,南通对接上海的发展规划,使得本专业在将来能够更加凸显其重要的区域优势。本专业培养过程以环境空间营造技术为核心,兼顾室内设计与景观设计的方向需求


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