专升本 | 音乐学（师范）专业综合课考试大纲

音乐学（师范）专业综合课考核分为视唱练耳和专业主科（专业主科从四个主项选择一项），满分200分，其中视唱练耳满分100分，专业主科满分100分。

《视唱练耳》（面试）课程考试大纲

Ⅰ.考试目的

本次考试的目的主要是测试考生的音乐基本素养，评价音准感、节奏感、音乐表现能力和读谱能力，以及对音乐的听觉与感知能力。

Ⅱ.参考书目

《视唱练耳简明教程》孙虹、范建明高等教育出版社，1995

《视唱基础教程》冯往前湖南文艺出版社，2006年

《视唱练耳高考必备》许新华主编花城出版社，2016年

《单声部视唱教程（上）修订版》上海音乐学院视唱练耳教研组编上海音乐出版社，2021年

Ⅲ.考试形式

面试，满分100分，其中视唱部分占70分（现场抽取视唱一条），练耳部分（现场钢琴弹奏试题）占30分。

IV.考生应熟练掌握的内容及要求

一、视唱部分

内容：

调性调式范围在一升、一降号以内的自然、和声大小调与民族调式，节拍类型为 2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍。

要求：统一使用五线谱视谱，采用固定调、首调均可；新谱视唱一首，要求调性稳定，音准及节奏正确，读谱流畅，具有一定的音乐表现力。

二、练耳部分

内容：

1.音程及和弦模唱：各种自然单音程，大三、小三、增三、减三和弦原位及其转位。

2.旋律模唱：长度为4-6小节的单声部旋律，可包含临时变化音1个。

要求：

1.每位考生需模唱3个音程（或和弦），每个音程（和弦）在钢琴上弹奏3遍之后，考生马上开始由低往高模唱出相应音高，不限于准确唱名，可用任意唱名。

2.旋律模唱：钢琴上弹奏3遍之后，考生马上开始模唱。

《专业主科》（面试）课程考试大纲

一、主项：器乐（钢琴）

Ⅰ.考试内容及要求

曲目

1.练习曲：

车尔尼299以上程度练习曲

2.大型乐曲：

海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特等作曲家的奏鸣曲或者业余钢琴考级九、十级以上或同等程度的中外钢琴作品

要求：

1.背谱演奏；

2.弹奏技术正确、熟练。

3.音乐表现自然、充分。

4.准确把握不同时期、不同风格的钢琴作品，很好地提示作品的音乐内涵。

Ⅱ.考试形式及评分标准

以面试的形式考试。考生现场演奏一首作品，体裁风格不限。

评分标准：以百分制打分。

1.具有正确的演奏方法、演奏姿势。（15分）

2.演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握作品节奏、力度、速度及音色的能力。（30分）

3.能较好地体现作品的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。（30分）

4.作品的程度及完成的质量。（25分）

Ⅲ.参考教材

1.《钢琴基础教程》，韩林申、李晓平等编，上海音乐出版社。

2.《车尔尼钢琴快速练习曲op299》，车尔尼，西南师范大学出版社。

3.《车尔尼钢琴快速练习曲op740》，车尔尼，西南师范大学出版社。

4.《肖邦钢琴作品全集》，肖邦，上海音乐出版社。

5.《贝多芬奏鸣曲集》，贝多芬，人民音乐出版社。

及各种正规出版社出版的钢琴作品集。

二、主项：器乐（非钢琴）

Ⅰ.考试内容及要求

1.中国乐器

（1）吹奏乐器：竹笛、唢呐、笙、管子等；

（2）弹拨乐器：柳琴、琵琶、阮、扬琴、古筝等；

（3）拉弦乐器：高胡、板胡、二胡；

（4）打击乐器大鼓、小鼓、排鼓、木琴等。

2.西洋乐器

（1）木管乐器：长笛、单簧管、双簧管、大管、沙克斯；

（2）铜管乐器：小号、圆号、长号、大号；

（3）弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。

（4）打击乐器：乐队大鼓、小军鼓、爵士鼓、马林巴等。

曲目：每种乐器社会考级五级及以上的练习曲或乐曲。

要求：

1.背谱演奏；

2.演奏连贯、流畅、完整；

3.音乐风格把握比较到位，能较好地展示作品的内涵。

Ⅱ.考试形式及评分标准

考试形式：以面试的形式考试。考生现场演奏一首作品。

评分标准：以百分制打分。

1.演奏规范、流畅和完整，基本功扎实。（25分）

2.具有正确把握作品节奏、力度、速度及音色的能力。（25分）

3.能较好地体现作品的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。（25分）

4.作品的程度及完成的质量。（25分）

Ⅲ.参考教材（部分教材）

1.竹笛：

（1）《笛子演奏技巧十讲》，赵松庭主编，文化艺术出版社

（2）《竹笛考级曲集》，王铁锤、张维良、李镇主编，人民音乐出版社

2.琵琶：

（1）《中国琵琶考级曲集》解金福叶绪然谢家国编著，上海音乐出版社

（2）《每日必弹》刘德海著，人民音乐出版社2009年版。

3.扬琴：

（1）《黄河扬琴练习九十九首》，黄河编，中国广播电视出版社

（2）《中国扬琴考级曲集》，成海华主编

4.古筝：

（1）《古筝指序练习曲》编著：项斯华,上海音乐出版社

（2）《社会艺术水平考级全国通用教材》编著：林玲出版社:中国音乐学院考级委员会

5.二胡：

（1）《二胡基础教程30课》，徐金阳编著，湖南师范大学出版社

（2）《二胡考级曲集》，刘长福等编著，人民音乐出版社

6.中国打击乐：

（1）《中国打击乐教程：排鼓音位与节奏训练》，人民音乐艺术出版社，2010年7月第1版；

（2）《社会艺术水平考级全国通用教材》（打击乐），中国音乐学院考级委员会，中国青年出版社

7.长笛：

（1）《柯勒长笛练习曲》，朴美香编注，上海音乐出版社

（2）《外国长笛曲选》，李学全编选，人民音乐出版社

8.单簧管：

（1）《中国音乐学院考级全国通用教材》，于波，陈序彬执行主编，中国青年出版社

（2）《罗塞单簧管练习曲集》何易编订，文化艺术出版社

9.萨克斯：

《中国音乐学院考级全国通用教材》，于波，陈序彬执行主编，中国青年出版社

10.小号：

（1）《阿尔班小号短号教程》阿尔班编著，人民音乐出版社

（2）《中央音乐学院海内外考级教程》中央音乐学院考级编委会著，人民音乐出版社

11.小提琴：

（1）《全国小提琴演奏考级作品集》，中国音乐家协会社会音乐水平考级教材，人民音乐出版社

（2）《沃尔法特小提琴练习曲60首》，作品45，王振山编订

12.大提琴：

（1）《大提琴音阶练习》，林应荣编著

（2）《大提琴考级教程》（中央音乐学院），人民音乐出版社

13.西洋打击乐：

《社会艺术水平考级全国通用教材》（打击乐），中国音乐学院考级委员会，中国青年出版社

三、主项：声乐

Ⅰ.考试内容及要求

曲目

声乐考生需完整演唱1首歌曲，曲目内容的选择包括中外艺术歌曲、民族歌曲、歌剧咏叹调、创作歌曲等；考试曲目的选择可参考声乐教材中的曲目，也可以根据自身实际程度及条件自己选择适合的曲目。

要求

1.歌唱基本状态（大方得体，富有感染力）。

2.歌唱呼吸（掌握各种呼吸技巧,具备自如控制歌唱呼吸的能力）。

3.歌唱发声（声音圆润明亮，有良好共鸣，控制自如，富有弹性）

4.歌唱语言（发音清晰准确，语言生动富于韵味）

5.歌唱风格（比较深刻地表现所演唱作品的内涵）

Ⅱ.考试形式及评分标准

以面试的形式考试。考生现场完整演唱一首作品（须背谱演唱）。

评分标准：以百分制打分。

1．具有正确的演唱方法、歌唱呼吸、语言等。（25分）

2．演唱规范、流畅和完整，基本功扎实。（30分）

3．较好体现作品的内容与风格，有较强的艺术表现力。（30分）

4．作品完成度较高。（15分）

Ⅲ.参考教材

1.《高师声乐曲选集---中国作品1、2、3、4》徐朗，颜蕙先，人民音乐出版社。

2.《高师声乐曲选集---外国作品1、2、3、4》徐朗，颜蕙先，人民音乐出版社。

3.《声乐教学曲库》储声宏等，人民音乐出版社。

4.《新编中国声乐作品选》霍立，李静玉，霍平，金城，辽宁人民出版社。

5.《外国声乐作品选》徐朗，颜蕙先，上海音乐出版社上海音乐出版社。

6.《声乐实用基础教程》胡钟钢，张友刚，西南师范大学出版社

四、主项：舞蹈（面试）

Ⅰ.考试目的

考核学生的舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即兴和舞蹈审美等综合基本能力。

Ⅱ.参考书目

《形体训练与舞蹈编导基础》田培培编著上海音乐出版社人民音乐出版社出版

Ⅲ.考试形式及评分标准

以面试的形式考试，考生现场表演一支独舞(3-5分钟)和一段即兴（有命题、1分钟）。

评分标准：以百分制打分。

1．具有良好的形体与基本功。（20分）

2．表演连贯、完整，舞蹈风格把握准确。（40分）

3．身心协调和有良好的乐感（20分）

4．即兴能力与良好的审美（20分）

IV.考生应熟练掌握的内容及要求

一、独舞部分

内容：古典舞、当代舞、民族舞、现代舞、芭蕾舞等

要求：表演流畅而细腻，风格把握准确，融入个人的技术技巧，服装（道具）到位。音乐自备。

二、技术技巧部分

内容：不超过3分钟的技术技巧组合展示（需有音乐）

要求：能够很好的展示自身的软开度、稳定性及舞蹈技巧。

三、即兴部分

内容：社会现象、动物形象（音乐考官提供）